語常會協助小學推廣戲劇學英語（附圖）
語文教育及研究常務委員會（語常會）主席田北辰今日（11月15日）表示，戲劇教育有助學生發展「聽、說、讀、寫」的能力。
田北辰今日為英語大聯盟 ── 戲育篇主持開學禮。該項目為語常會全新推出的聯課英語活動，共有89所小學參加，目標為藉戲劇教育推動學生學習英語。
田北辰說：「我們希望跳出教科書的框框，以多元化的戲劇活動，鼓勵小學生執筆改編或重寫劇本，甚至從日常生活經驗出發，創作自己的劇本，藉此加強學生使用英語的信心、提升學習英語的興趣，以及改進英語能力。」
語常會委任香港藝術學院、香港小莎翁劇藝會及英國文化協會為活動夥伴，於11月至12月為英語大聯盟會員學校提供教師專業發展培訓，並於下學期派出戲劇專家到訪學校，進一步協助教師擬定、籌劃及落實如何把戲劇元素融入英語教學。
每所參加學校已從小學四年級至六年級中，挑選其中一級成為參與級別。所有該級別的學生及其英文科教師將於年內參與英語大聯盟活動，讓學生有更多參與及體驗不同戲劇活動的機會，包括：誦讀劇本；改編、重寫或創作劇本；運用聲線及身體語言；製作及參與戲劇表演等。
今日開學禮的其他主禮嘉賓包括英語大聯盟籌備小組委員柯何艷清校長、黃佩麗、張偉民醫生，以及活動夥伴的代表：香港藝術學院梁鏡威院長、香港小莎翁劇藝會行政總監邱歡智及英國文化協會教學中心經理畢格朗。
語常會於1996年成立，就一般語文教育事宜及語文基金的運用，向政府提出建議。
圖片說明
語常會主席田北辰（前排中）聯同英語大聯盟籌備小組委員柯何艷清校長（前排左一）、黃佩麗（前排右二）、張偉民醫生（前排右一），以及香港藝術學院院長梁鏡威、香港小莎翁劇藝會邱歡智，和英國文化協會畢格朗一齊主持英語大聯盟 -- 戲育篇啟動儀式。