報名詳情
報名時段
- 2022/23學年課程報名時段為2023年1月27日上午十時至2023年2月16日下午四時。
報名方法
- 學校必須於各開辦課程院校網頁報名，並提交所有相關文件。教師及校長只能向其中一間開辦課程院校報名。如未能提交所需文件，申請將不獲受理。
- 教師及校長於提交報名時，必須同時遞交推薦書（教師報名適用）或自薦書（校長報名適用）。
下載文件
報名結果
- 報名結果將於2023年2月21日由開辦院校公佈。
課程學員確認報名結果
- 報名結果公布後，學校必須安排成功報讀課程的校長及教師於2023年2月22日至24日向院校確認得悉報名結果。
代課教師津貼
- 受訓教師必須連續3天或以上出席2022/23學年「幼稚園教師語文專業發展課程」。
- 受訓教師因事（病假除外）未能連續3天出席有關培訓課程，其任教的幼稚園將不獲代課教師津貼。
- 如欲申請代課教師津貼，幼稚園必須填妥相關的申請表，並夾附相關證明文件以郵寄方式或親身遞交至語常會辦事處。
- 所有申請必須於2023年8月31日前遞交至語常會辦事處，逾期申請將不獲受理。
報名須知
- 每所參加了幼稚園教育計劃的本地非牟利幼稚園將獲優先分配以下資助名額：
中文基本課程 供未曾於2017/18-2019/20學年報讀「幼稚園教師語文專業發展課程」及2020/21-2021/22學年報讀「幼稚園教師語文專業發展課程」基本課程的老師及校長報讀 中文延伸課程
供未曾於2020/21-2021/22學年報讀「幼稚園教師語文專業發展課程」延伸課程的老師及校長報讀 英文Level One課程
供未曾於2020/21-2021/22學年報讀「幼稚園教師語文專業發展課程」英文Level One課程的老師；及
未曾於2018/19-2020/21學年報讀「幼稚園教師語文專業發展課程」英文校長課程的校長報讀英文Level Two課程
供未曾於2020/21-2021/22學年報讀「幼稚園教師語文專業發展課程」英文Level Two課程的老師；及
未曾於2018/19-2020/21學年報讀「幼稚園教師語文專業發展課程」英文校長課程的校長報讀 - 幼稚園可推薦校內符合各課程入讀資格的教師及校長報讀相關課程。校長及獲推薦的教師有責任檢查整個報名程序是否已完成。
- 教師及/或校長一經報名，該教師及/或校長的資助名額會在所屬幼稚園的名額中扣除。
- 報名以先到先得方法處理，逾期申請將不獲受理。
- 於報名結果公布後，幼稚園如需更換學員，必須於課程開班前的五個工作天，向語常會及舉辦相關課程的院校以書面提出申請，獲批準後方可更換學員。
- 幼稚園在課程開辦期間不能更換學員。
- 學員如因健康理由需退學，學員及所屬幼稚園必須以書面通知語常會及舉辦相關課程的院校，並遞交相關證明文件；所屬幼稚園的資助名額會否被扣除，由語常會最後決定。
- 學員如在修讀課程期間轉職到其他幼稚園任教，該學員的資助名額將由新任職的幼稚園承擔。如新任職的幼稚園未能提供資助名額，該學員將喪失修讀資格。
- 學員如在修讀期間或開學前離職，並離開幼教行業，該學員將喪失修讀資格。
- 學員不論能否完成課程或獲發證書，該學員的資助名額均會被扣除。
- 語常會保留資助名額分配的最終決定權。