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语常会为跳绳比赛加入学习英语新元素
2005年4月30日

 

语文教育及研究常务委员会(语常会)今日(4月30日)举办了一场别开生面的比赛,将跳绳及英语诗词结合起来,让小学生透过跳绳学习及使用英语。

是次比赛名为英语跳跳扎,由儿童书籍作家与插画家协会主办,为语常会首度举行的英语节其中一项活动,共有来自17间学校的41队逾200名小三至小五学生参赛。

语常会委员兼英语节统筹小组主席陈树基指出:"语常会一直推动以愉快的形式学习和运用英语。这次比赛要求小学生跳绳之余诵读英文诗词,既训练他们口、手及脚部的协调,又可让他们在轻松的气氛下学习和使用英文。同学练习时只须1条绳子,器材需求简单,成效却十分显著,因此是一项可以向学校甚至家长推广的活动。"

活动主办机构儿童书籍作家与插画家协会亦对参赛者的成绩感到欣慰。该会地区顾问Susan Sprengeler在比赛结束后表示:"当大家于1月参加第1次工作坊时,很多学生仍未掌握有关技巧。但到了3月的第2次工作坊时,已明显地看到大家在跳绳及诵读方面作出改善。在今日的比赛中,我们很高兴看到大家都成功达到比赛的要求,不单兼顾跳绳及诵读,更创作出令人惊喜的英文诗词,证明以这种模式可以加强小学生学习及使用英语的兴趣。"

比赛规定每队参赛队伍须一边跳绳,一边诵读多首英文诗词,其中一首必须为他们自己的创作,其余的可从大会提供的范本中挑选。而由语常会、儿童书籍作家与插画家协会及中国香港跳绳总会代表组成的评判团,则根据参赛者在诵读诗词时的发音及投入程度、原创诗词的创意及跳绳技巧3大准则选出优胜者。

英语节2005获语文基金赞助举行,于4月至5月期间推出多项活动,包括戏剧表演及工作坊、跳绳兼诵读诗词比赛、辩论、诗词创作和词汇比赛、报纸编采技巧交流,及介绍英语的电视节目等等,以提升市民学习及使用英语的兴趣。

语常会于1996年成立,就一般语文教育事宜及语文基金的运用,向政府提出建议。